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毕业论文免不了要进行重复率查询，但是论文中的什么内容才算是抄袭？论文检测系统又该如何进行检测呢？

为确保所发表论文的原创性和科学性, 研究了科技期刊如何处理学术不端和一稿多投的问题。对本期刊的2 84 篇投稿中涉及学术不端的问题进行了数据分析, 并调查了7 种中文核心期刊的论文发表时滞。建议从两方面着手: 一是认真审稿, 采用学术不端检测系统来甄选稿件; 二是加强与作者的沟通, 并采用先进的采编系统软件, 从而提高审稿效率, 控制论文发表时滞。

对于互联网上，上亿的互联网页面内容以及数不清的发表文献，我们对于论文写作的原创，跟大海捞针一样，也许自己的写作思维跟某个作者一样，这样就浑然不知的存在抄袭了，毕竟自己想写的句子，别人可能也会写出来或者是写出了非常类似的话，如果仅仅是靠我们人去手工的排除这些相似之处，是非常耗时耗力的，也许到时候花的时间比论文写作的时间还要长很多，所以对于技术发达的今天，利用好计算机去处理这些事情，是非常方便的。

如何通过工具让自己需要发表的论文顺利通过审核，对于目前学术抄袭问题严重，文章质量低下等种种问题，是需要一个能解决此问题的方法。否则发表的论文没质量，毕业的论文不过关，已经严重影响了学术界的健康发展。

对于快节奏的今天，无论是工作还是做学术，每个人的心都略带点浮躁，无法静下心来好好的做事，有些人不能用自己所掌握的知识与技术去完成一篇具有高价值的原创论文，而是为了应付或者不知道怎么去写，这时候论文的抄袭，学术不端等等的问题就渐渐开始浮出水面。给学术界的不良环境埋下了伏笔。

学习四年，研究四年，匆匆忙忙的大学中，无论在白天的教室中，还是挑灯夜读的自习室，都留下了太多，四年后等到我们都学业有成，需要通过的毕业论文展示我们所学的专业的技能的时候，自己的研究成果被别人抄袭或者解决，或者自己去借鉴别人的作品的时候，这些都是严重影响大学里良好的学术环境，这种行为是需要坚决杜绝的。

学术不端的行为一直学术期刊界或多或少的存在着，因为作者的种种原因造成了文章中原创性低，抄袭的内容居多，或者盗取他人的研究成果等等，都严重影响了学术界的这片净土，采取有效的解决办法以及预防措施至关重要。

学术不端与学术不端检测这对矛盾产生的基础是全社会的知识产权保护制度的实施，他们的发展过程是多方博弈的结果，目前达成了动态的有利于学术不端检测系统发展的动态平衡，在法律学上明确了低于2500 字或少于10% 的非“主要部分或者实质部分”引用是合理引用。笔者建议构建一个有利于学术不端检测系统发展的环境，并强调惩戒制度是不可或缺的手段。

本科毕业论文写作是检验学生对所学知识综合运用能力的一个重要环节，其水平高低可以成为检验学生能力和教学效果的一个重要标志，针对毕业论文的质量下降，应高度重视对学生自主学习能力的培养，加强毕业论文的管理。

毕业难，写论文更难，写出原创论文更加难。所以国内高校就渐渐的出现了抄袭的学术不端的现象，严重的影响了高校以及学术界中的环境，所以需要通过一种方法或者手段去抵制预防这类似的事情发生。

An algorithm for plagiarism-detection of scientific papers based on local word-frequency fingerprint is presented. Sentence is regarded as the basic component elements of a document, and extracting efficient keywords, sorting and reconstructing them. According to the code and word-frequency, the fingerprints are get to compute text similarity degree.【提出一种基于局部词频指纹的论文抄袭检测算法。将句子看成文档的基本构成元素，对其进行有效关键词提取排序重构，根据编码和词频联合方式获取句子指纹，以此计算文本间相似度。在新闻网页精简集SOGOU-T 上的实验结果表明，该算法在一定程度上克服了现有论文抄袭检测算法检测精度低的缺点，具有较快的检测速度。】

This paper compares and evaluates 4 kinds of foreign full- text E- journal databases ( Blackwell Synergy, scienceDirect Onsite, SpringerLINK, Wiley Interscience) from the aspects of retrieval function, retr ieval result handling, and personality service, and puts forward some suggestion in the end.【本文主要从检索功能、检索结果处理、个性化服务等几个方面对国外四种综合电子期刊全文数据库(Blackwell Synergy、ScienceDirectOnSite、SpringerLINK、WileyInterscience) 进行比较和评价,最后提出了几点建议。】

中国学术期刊(光盘版) 电子杂志社研制的“ 学术不端文献检侧系统” 依托强大的数据库, 能将编辑提供的稿件与库中已发表的文章进行快速全文对比, 并给出比对结果。使用“ 学术不端文献检测系统” 进行来稿初审, 有助于学术期刊编辑判断来稿是否存在抄袭荆窃等学术不端行为, 有效提高工作效率。但其检测功能还存在一定的局限性, 这些局限性影响了该系统的查准率和查全率, 检测结果也不具法律效应。因此, 编辑在审稿时要利用该系统的查重功能, 发挥主观能动性, 依照《著作权法》对稿件进行全面的分析判断, 正确区分“ 合理引用” 、“侵权” 与“ 抄袭到窃” 。

The phenomenon of high coincidence rate and paper plagiarism were illustrated from the author and content, combined with the academic research for professional titles evaluation materials in universities. The mysteries of coincidence rate were unraveled, which provided a reference to avoid high content coincidence rate for the reader.【结合高校职称评审材料学术检索工作，从作者和内容两方面说明了论文高内容重合率的种种现象以及判定为抄袭的各种情况，为读者解开内容重合率神秘的面纱，并为读者在论文写作中避免高内容重合率提供借鉴作用。】

A new model for plagiarism-identification of scientific papers based on sentence similarity is presented.Large-scale texts are quickly detected with Local Word-Frequency Fingerprint（LWFF） to find suspected plagiarism ones.Sentence similarity is computed according to the Longest Sorted Common Subsequence（LSCS） between source texts and destination texts.The algorithm can mark plagiarism details，and show evidence. 【提出一种基于句子相似度的论文抄袭检测模型。利用局部词频指纹算法对大规模文档进行快速检测，找出疑似抄袭文档。根据最长有序公共子序列算法计算句子间的相似度，并标注抄袭细节，给出抄袭依据。在标准中文数据集SOGOU-T上进行的实验表明，该模型具有较强的局部信息挖掘能力，在一定程度上克服了现有的论文抄袭检测算法精度不高的缺点。】

指出近年来，学术抄袭事件时有发生，科研诚信引起全社会的广泛关注。随着信息技术的发展，对于学术抄袭的的检验问题已不再停留在传统的“防止复制”阶段。总结整理目前国内外主要抄袭检验的研究内容和研究方法，重点对基于统计的方法和基于数字指纹的方法进行总结，归纳目前抄袭检验技术应用的主要数学算法和各自特点。通过对国内外研究成果的梳理，指出抄袭检验技术存在的不足及未来发展趋势和应用领域。

介绍了CNKI 多语种图文学术不端文献检测系统（以下简称AMLC）的广泛应用，分析了其在编辑审稿工作中的优势以及一定的局限性，研究得出编辑应结合实际工作，扩展知识领域，合理使用这种信息化工具，并采取必要的应对策略，不断完善审稿工作。

“学术不端文献检测系统”给期刊出版提供了方便、为高校的学术不端行为提供了快速、简洁、有效的治理方法，高校学报应及时总结“学术不端文献检测系统”使用时存在的问题及经验，加强宣传，加强学报编辑部之间的合作，更好地发挥其作用．

大学生毕业论文学术不端现象日益严重, 具体表现有公然抄袭、数据造假、寻找"枪手"等。究其原因, 主要由于社会诚信缺失、教育体制缺陷、学生压力巨大。要杜绝学术不端现象需要从鼓励创新、加强指导、保障诚信着手。

近年来大学生论文抄袭现象层出不穷，从最开始的课堂作业到大学的毕业论文都成了复制粘贴的产物。论文本是体现大学生学术研究和创新精神的载体，要看到引起论文抄袭的原因及通过社会，学校，教师和大学生个人来避免这种现象的策略选择，从而让大学生创作出更好的文章。