时间:2018-08-28 编辑整理:早检测网 来源:早检测网
如今评职称不少人会选择作课题研究来增强竞争力,尤其是教育工作者和科研工作者,做课题研究几乎就是硬性标准了,做课题研究,有一些雷区需要大家注意,否则课题做了很可能也是无效的,课题是能评职称是不错的,但并非所有的课题都能用于评职称加分。这里有个前提那就是职称申报人所拥有的课题一定是符合自己职称评定要求的,否则就不能在评职称使用,什么课题评职称是没用的?
如今评职称不少人会选择作课题研究来增强竞争力,尤其是教育工作者和科研工作者,做课题研究几乎就是硬性标准了,做课题研究,有一些雷区需要大家注意,否则课题做了很可能也是无效的,课题是能评职称是不错的,但并非所有的课题都能用于评职称加分。这里有个前提那就是职称申报人所拥有的课题一定是符合自己职称评定要求的,否则就不能在评职称使用,什么课题评职称是没用的?
1、课题没有结题证书
一些课题虽然立项了,但评职称时课题还没有结题或者结题失败,评职称时还没有课题结题证书,那么评职称是没有用的。评职称要求课题是结题的有结题证书的。
2、课题不符合职称评定要求
评职称要求的课题研究方向、课题级别、课题作者位置、课题数量缺一不可。比如某职称评审要求主持省级课题2项以上,那么申报的课题必须有2项,必须是省级课题及以上等级的课题,必须是主持人位置。还有就是课题研究方向要与评职称专业相符。不符合职称评定要求的课题不能拿来评职称。
课题研究是比较耗时的,不少人时间精力无法兼顾到位,导致临近评审才想起要做课题,时间上肯定是来不及了,申报人员也可以选择转让或是挂名方式来获取相应的课题,也不是一种快捷高效的方法。
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