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事件起因是这样的。14年的7月7日，华中农业大学的李厚刚老师在QQ空间里发了条说说，内容为“大学生竟然抄袭小学生的读书笔记。” 此条说说一发引起了很多老师的共鸣，并瞬间积攒了很多的转发量。李老师痛心疾首的表示，今年他所授的这门课（思想道德修养与法律基础），有91名学生主要因为抄袭拿了0分，其中2名学生竟然原文照抄小学生的读书笔记范文。教学12年，头一次见这种奇葩学生，这让他感到很不可思议。他说“每年给学生留下的写作时间很长，但这几年来，抄袭现象是有增无减，况且是一年比一年高。很多学生认为我不近人情，但我想他们应该对此事有所反思，学术抄袭的恶习不可长！”

老师不是为难你，只是为守住学术底线

“老师这是在故意为难学生，这么多人不及格简直创造了学校的挂科历史。”“老师这是捅了我一刀。”一次性让91名抄袭的学生得0分，李厚刚投下的这枚“炸弹”，引来了部分学生的反弹。“我的想法刚好和别人的一样，所以就引用了别人的话，这样也要打0分吗？”一名该课挂科学生在自己的QQ空间写道。更有甚者，有学生对李厚刚本人进行了人身攻击。

看到网上议论纷纭，李厚刚不得不发声。“有的学生言论过激，我可以理解和包容，但我不能容忍他们为错误辩护。”从今年6月30日起，他在自己的QQ空间，对自己打0分的依据和过程做出解释。他表示，他给抄袭的学生打0分，并非为难学生，实在是他们突破了作为一个学生的底线。他同时表示，只要不是抄袭的文章，如果质量不太差，他都基本上给了及格。

他举例说，哈佛大学就直接开除了一个学生作弊“团伙”，“学校就该这么做，作弊就严惩，尤其是集体作弊，应该予以直接开除！这样对每个学生都可以起到警示作用！”

学术诚信是道德的底线

也许有学生认为，学术抄袭是很普遍的现象，大家都在抄，自己不抄袭就写不完文章，毕不了业。但是同学们有没有想到学术不诚信最终只会自食其果呢？就好比学生抄袭小学生读书笔记一事，在网上引发的热议。很多高校老师都非常认同李厚刚老师对大学生抄袭行为“零容忍”的态度。如果哪一天0分的结果飘到自己的高校了，那0分就离抄袭的学生不远了。所以，我们要摒弃这种学术不诚信的行为，自律自强，杜绝作假，才能不触犯道德底线，还学生世界一个清白。